邵陽新聞網(wǎng)1月22日訊（通訊員 胡鐵石 尹麗紅）1月21日下午，由洞口縣教育局主辦、洞口縣教師進修學校承辦的“我與院士面對面”——洞口縣中小學數(shù)學教師專業(yè)能力提升培訓在洞口縣思源實驗學校舉行，中國科學院院士、發(fā)展中國家科學院院士周向宇，為該縣380名中小學數(shù)學教師帶來一場知識與思想的盛宴。

該縣教育局相關負責人強調(diào)了本次培訓對提升全縣中小學數(shù)學教學質(zhì)量、培養(yǎng)創(chuàng)新拔尖人才的重要意義，激勵教師們珍惜此次難得的學習機會，積極汲取知識、提升自我。

隨后，周向宇院士以《中國古代數(shù)學思想》為主題，帶來了一場精彩的講座。周院士旁征博引，從古代數(shù)學典籍入手，深入剖析了中國古代數(shù)學獨特的思維方式與方法，如《九章算術》中的算法思想、劉徽的割圓術等，將古代數(shù)學智慧與現(xiàn)代數(shù)學教學緊密相連，讓教師們對數(shù)學學科本質(zhì)有了更為深刻的理解。他的講解不僅拓寬了教師們的數(shù)學教學視野，更為課程設計、課堂教學組織以及數(shù)學思維培養(yǎng)提供了新思路。

互動環(huán)節(jié)將現(xiàn)場氣氛推向高潮，5位教師代表就教學實踐中的困惑與思考向周院士提問，涵蓋如何將古代數(shù)學思想融入現(xiàn)代課堂、如何引導學生建立系統(tǒng)的數(shù)學思維體系等問題。周院士耐心傾聽，一一給出專業(yè)且富有啟發(fā)性的解答，現(xiàn)場交流熱烈，思維碰撞出耀眼火花。

該縣相關負責人對本次培訓進行總結，再次肯定了周院士講座的價值，鼓勵教師們將所學運用到日常教學中，不斷提升教學水平，為洞口縣教育事業(yè)發(fā)展貢獻力量。

此次培訓為洞口縣中小學數(shù)學教師搭建了與頂尖學術專家交流的平臺，對提升教師專業(yè)能力、促進全縣數(shù)學教學質(zhì)量提升具有重要推動作用，也為創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)筑牢了師資根基，助力洞口縣教育邁向新高度。